案例教学示范培训班开展小组讨论

2020年09月02日 15:20 来源:培训部 编辑:汪德瑛

(通讯员 吴常林) 828日,省委党校(甘肃行政学院)案例教学示范培训班围绕“什么是案例式教学,如何在教学中正确应用案例式教学方法”、“如何以案例式教学的方式,讲好习近平新时代中国特色社会主义思想系列课程”开展了小组讨论。省委党校(甘肃行政学院)二级巡视员王伟教授出席各组讨论并讲话。小组讨论由省委党校(甘肃行政学院)应急管理培训中心主任张梦茜副教授、董向东教授、刘文琴、杜慧珺四位老师组织,培训部一级调研员、班主任梁宝安老师全程参与。

讨论活动中,学员们结合培训,立足实际,畅所欲言,各抒己见,既谈出了案例教学的疑虑和困惑,也谈出了此次培训的收获和启示,同时还分享了平时教学的经验和心得。

第一小组表示,对于市县级党校的培训,我们在教学中要更多的采取理论加案例的模式,教师应当有意识的帮助学员构建完整的知识体系,结合教学任务和专业领域选取案例,梳理撰写案例文本,预设讨论环节,做到胸有成竹。第二小组谈到,案例教学对学员学习的主动性和自觉性要求较高,案例讨论可能因为学员准备不充分而出现“沉默寡言”“偏离主题”“发言主题过于分散而影响教学主题”等问题,所以教师要适时展示案例研讨的理论框架,用学理支撑讨论,引导调动学员讨论,使学员讨论言之有物、言之有状。第三小组认为,案例教学的目的是通过案例来挑战和提高学员分析和决策的能力,让他们尽可能的感受决策者的困境,用理论指导实践,利用思想碰撞,然后制定可行的策略和建议,相互学习,共同提高。第四小组表示,案例式教学的应用在小班额和年青干部培训中效果更为明显,同时采取案例式教学对教师的知识储备量、语言组织概括能力、课堂驾驭应变能力等方面的要求也更高。 

王伟听取学员发言后指出,案例教学是省委党校(甘肃行政学院)积极倡导的新方法,案例教学示范培训班专门围绕案例教学而开展,大家能够结合研讨主题,进行了深入思考和交流,提出了很好的意见和建议,达到了预期的效果。王伟强调,党校教师在组织运用案例教学时,一是要始终坚持党校姓党原则,加强思想政治引领,筑牢意识形态主阵地。党校因党而立、因党而兴、因党而强,党校教师应自觉做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。在组织案例教学和学员讨论时,必须把政治规矩和政治纪律挺在前面,旗帜鲜明讲政治,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;二是深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉承担教学培训任务,充分发挥党校在干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询中的作用,要不断推进教学改革,创新教学方式方法,提升教学培训效果,确保党的创新理论深入到社会的方方面面。

大家纷纷表示,此次案例教学专题小组讨论非常有意义,非常有必要,学到了知识,解放了思想,提升了能力,开阔了视野,真正达到了相互促进、相互提高的目的。大家一致认为,通过研讨学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加透彻,对当前的形势任务认识的更加深刻,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,初心使命定位更加准确,党性修养进一步提升,实践实战能力有了新的提高。

【纠错】 责任编辑:

    相关文章

    读取内容中,请等待...

    热点排行

精彩推荐

  • 孙伟出席全省地厅级领导干部第一期学习贯彻党的十九届四中全会精神轮训班开班式并作专题辅导报告 刘进军主持报告会

    孙伟出席全省地厅级领导干部第一期学习贯彻党的...

  • 常务副校(院)长刘进军出席校(院)厅局级党政领导干部研修班党性分析交流研讨活动

    常务副校(院)长刘进军出席校(院)厅局级党政...

  • 第26届兰洽会安宁(第四届)智库论坛在我校(院)开幕

    第26届兰洽会安宁(第四届)智库论坛在我校(院...

  • 第26届兰洽会安宁(第四届)智库论坛掠影

    第26届兰洽会安宁(第四届)智库论坛掠影